ตามที่ข้าพเจ้า นางสาวอัจราภรณ์  สุดใจ ได้เข้าร่วมอบรม"การพัฒนากลวิธีการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษและการประยุกต์ใช้ในชั้นเรียน (นโยบาย สพฐ.)"ณ โรงเเรมบ้านสวนอุบล กอล์ฟ เเอนด์ รีสอร์ท นั้น จากผลการอบรมมพบว่า ทาง กระทรวงศึกษาธิการ ได้กำหนดนโยบายการปฎิรูปการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ ในระดับขั้นพื้นฐาน 
- ใช้กรอบมาตรฐานความสามารถภาษาอังกฤษที่เป็นสากล ได้แก่ The Common European Framework of Reference for languages (CEFR)เป็นกรอบความคิดหลักในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษของประเทศไทย ทั้งในการออกเเบบหลักสูตร การพัฒนาการเรียนการสอน การทดสอบ การวัดผล การพัฒนาครู รวมถึงการกำหนดเป้าหมายการเรียนรู้ ซึ่ง ในกรอบมาตรฐาน (CEFR)ได้จำแนกให้นักเรียนที่จบ ป.6 สามารถใช้และเข้าใจประโยคง่ายๆ ในชีวิตประจำวัน สามารถแนนำตัวเองและผู้อื่น ทั้งยังสามารถตั้งคำถามเกี่ยวกับบุคคลอื่นได้ เช่น เขาอยู่ที่ไหน รู้จักใครบ้าง มีอะไรบ้าง และตอบคำถามเหล่านี้ได้  ทั้งยังสามารถเข้าใจบทสนทนาเมื่อคู่สนทนาพูดช้าและชัดเจน
- ปรับจุดเน้นการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้เป็นไปตามธรรมชาติของการเรียนรู้ โดยเน้นการสื่อสาร (Communicative Language Teaching : CLT)โดยปรับการเรียนการสอนจากการเน้นไวยกรณ์มาเป็นเน้นการสื่อสารที่เริ่มจาก การฟัง ตามด้วยการพูด การอ่าน และการเขียน ตามลำดับ 


                  วันเวลารายงาน   12 มิย 2557 15:02:19 น. 
