บันทึกข้อความ
 	ส่วนราชการ  โรงเรียนบ้านนางาม ตำบลขามป้อม  อำเภอสำโรง  จังหวัดอุบลราชธานี
ที่............................../๒๕๖๒ วันที่  ๑๖   เดือน พฤษภาคม  พุทธศักราช ๒๕๖๒
เรื่อง 	การอบรมเชิงปฏิบัติการผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒

เรียน 	ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนางาม

 	     จากที่ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนางาม ได้ให้ข้าพเจ้า นางสาวอัญชนา  ธะนะกูล    ตำแหน่ง     ครูผู้ช่วย เข้าร่วมการการอบรมเชิงปฏิบัติการผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการเรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒ เมื่อวันที่ 8-9 และ 15-17 เดือน มิถุนายน  พุทธศักราช ๒๕๖๒ 

 	    บัดนี้ข้าพเจ้าได้เข้าร่วมการการอบรมเชิงปฏิบัติการเสร็จเรียบร้อยแล้ว ดังรายงานที่แนบมาพร้อมนี้ และในการเข้าร่วมการการอบรมเชิงปฏิบัติการในครั้งนี้คุณครูปฐมวัยจะต้องดำเนินการดังนี้
๑.	ส่งเสริมประสบการณ์เด็กปฐมวัยโดยการจัดกิจกรรมตามรูปแบบการจัดประสบการเรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย 
๒.	หลังจากอบรมเสร็จเรียนออนไลน์เพื่อรับเกียรติบัตร


 	 จึงเรียนมาเพื่อโปรดพิจารณา


 						(ลงชื่อ)..................................................ผู้รายงาน
 							(นางสาวอัญชนา    ธะนะกูล)
 							       ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย











แบบรายงานผลการปฏิบัติงาน
โรงเรียนบ้านนางาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต ๔

ระหว่างวันที่ 8-9 และ 15-17 เดือน มิถุนายน พุทธศักราช ๒๕๖๒ ภาคเรียนที่ 1 / ๒๕๖๒ 
ชื่อผู้รายงานผลการประชุม / อบรม / สัมมนา นางสาวอัญชนา  ธะนะกูล      ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย
ขอรายงานผลการอบรมเชิงปฏิบัติการ ต่อผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนางามดังต่อไปนี้
๑. ชื่อโครงการ / งาน / อบรม การอบรมเชิงปฏิบัติการผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒
๒. หน่วยงานที่จัดประชุม / อบรม /สัมมนา สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4 ร่วมกับ สถาบันการส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
๓. ชื่อสถานที่จัดประชุม/ อบรม สัมมนา ณ สพป.อบ.๔
๔. เนื้อหาสาระโดยย่อ

 	ด้วยสถาบันการส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) ได้ดำเนินโครงการพัฒนาเด็กปฐมวัย (๓- ๕) ปี อย่างมีคุณภาพ ด้วยการจัดประสบการณ์การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ เทคโนโลยี และสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย 

๕. ผลที่ได้รับ
 	๕.๑ สำหรับตนเอง
 		๑. ได้รู้แนวทางการจัดกิจกรรมการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย
 		๒. สามารถนำหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ในกิจกรรมประจำวัน ในระดับปฐมวัย	
 		๓. เพื่อส่งเสริมและปลูกฝังให้เด็กรู้เท่าทันเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย

 	๕.๒ สำหรับหน่วยงาน
 		๑. มีแนวทางการจัดกิจกรรมการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย โดยเน้นผ็เรียนเป็นสำคัญ
 		๒. นำหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ในกิจกรรมประจำวัน ในระดับปฐมวัย	
 		
๖. การนำไปใช้ขยายผล
 	๖.๑ การจัดกิจกรรมที่หลากหลาย
 	๖.๒ แนวทางการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย 	
 	๖.๓ ส่งเสริมพัฒนาการของเด็กปฐมวัยให้ได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่องทั้ง ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาอย่างมีประสิทธิภาพ
	

๗. วิธีขยายผลต่อโรงเรียน / คณะครู / นักเรียน / ชุมชน
 	๗.๑ นำความรู้ที่ได้รับจากการอบรมมาปรับใช้ในการสอนระดับปฐมวัยอย่างมีประสิทธิภาพ
 	๗.๒ ติดตามผลการดำเนินกิจกรรมจากร่องรอยการปฏิบัติกิจกรรม

๘. เอกสารที่ได้รับ
ผู้เข้าร่วมประชุม / อบรม / สัมมนา / ได้รับเอกสารโรงเรียนละ 2 เล่ม / ฉบับ ดังนี้
 	๘.๑ คู่มือการอบรมเชิงปฏิบัติการผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย



 	จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ


 						(ลงชื่อ)..................................................ผู้รายงาน
 							(นางสาวอัญชนา    ธะนะกูล)
 							       ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย



ความคิดเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียน
...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................







 						(ลงชื่อ)..................................................ผู้บริหาร
 							  (นางแสงเดือน  สายโสภา)
 							ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านนางาม
 							................/................/.................
รายงานการอบรมเชิงปฏิบัติการ

ผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒
ระหว่างวันที่ 8-9 และ 15-17 เดือน มิถุนายน พุทธศักราช ๒๕๖๒
















โดย

นางสาวอัญชนา    ธะนะกูล
ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย


โรงเรียนบ้านนางาม  
ตำบลขามป้อม  อำเภอสำโรง จังหวัดอุบลราชธานี
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุบลราชธานี เขต ๔
ภาพบรรยากาศการการอบรมเชิงปฏิบัติการ
ผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒

























ภาพบรรยากาศการการอบรมเชิงปฏิบัติการ
ผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒

























ภาพบรรยากาศการการอบรมเชิงปฏิบัติการ
ผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒

























ภาพบรรยากาศการการอบรมเชิงปฏิบัติการ
ผ่านระบบทางไกลหลักสูตรการจัดประสบการณ์เรียนรู้บูรณาการเทคโนโลยีและสะเต็มศึกษาในระดับปฐมวัย ปีงบประมาณ ๒๕๖๒
















